Vista Panorámica del Puerto

Juegos y pasatiempos

Justificación didáctica:

Las actividades de tipo lúdico pueden descubrir dimensiones del Puerto de Santander de una forma divertida y amena.

Con esta ficha, se pueden repasar los nombres de ciertas especies del Cantábrico que han oído en la visita y/o han estudiado anteriormente (fichas 2 y 3 de este cuaderno), y conocer algunos nuevos que pueden llamar su atención y motivar una nueva investigación y acercamiento al Puerto.

Áreas de la etapa con las que se relaciona:

Conocimiento del Medio, Lengua Castellana, Matemáticas y Educación del Consumidor.

Descripción del trabajo a realizar:

¿Cómo?: La ficha consiste en colocar los nombres de pescados del Cantábrico en su lugar correspondiente, teniendo en cuenta el número de letras. Se puede ccompletar la actividad mostrándoles fotos de los peces.

¿Dónde?: En el aula.

¿Cuándo?: Después de la visita.

¿Con qué?: Ficha correspondiente.

Evaluación: A criterio del Maestro.

Material complementario : Láminas, dibujos, fotos...

Objetivos de la actividad:

Estimular a los alumnos mediante actividades lúdicas y creativas.

Aportar al maestro algunos materiales que pueden completar parte de los contenidos expuestos durante la guía.

Conocer algunas especies del Cantábrico y que tiene relación directa con la actividad pesquera.

volver  subir