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Vista Panorámica del Puerto

Los pescadores... ¿cómo y con qué se pesca?

Justificación didáctica:

Esta ficha está dedicada a los útiles de pesca. Es importante que el niño conozca los utensilios básicos de pesca, pues de ello depende el trabajo de los pescadores (comentado en la ficha anterior).

Áreas de la etapa con las que se relaciona:

Conocimiento del Medio, Educación Artística, Educación del Consumidor y Educación Ambiental.

Descripción del trabajo a realizar:

¿Cómo?: En esta ficha, se pretende presentar al alumno las formas más usuales de pesca utilizadas por los pescadores: la pesca con caña y pesca con red y, dentro de este último tipo, la pesca con red fija y con red de arrastre. En primer lugar, se pide a los alumnos que identifiquen, de tres dibujos, cuál es cuál. Después, a partir de las definiciones de caña de pescar y de red, se pide que definan, con sus palabras, lo que ellos creen que es red fija y red de arrastre.

Se puede ampliar las actividades de la ficha con otras relacionadas, por ejemplo, con la Educación Artística (elaboración de una red con cuerdas), Educación Física (juegos de pescar con caña objetos del suelo), etc.

¿Dónde?: Puerto Pesquero y en el aula.

¿Cuándo?: Durante y después de la visita. Si el maestro lo cree oportuno esta actividad se puede realizar antes de la visita.

¿Con qué?: Actividades correspondientes.

Evaluación: A criterio del Maestro.

Material complementario: Si se quiere profundizar en el tema de la pesca recomendamos "La enciclopedia del mar" de la Editorial Planeta.

Objetivos de la actividad:

Relacionar los útiles y herramientas de la pesca con su denominación.

Conseguir que el niño defina correctamente algunos conceptos a partir de otras definiciones más generales.

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